用心，事倍功半。

因此我只能采取另类手段。

饭前与曹队长的争辩和顶撞，便是我的另类手段。

我料想这么与曹队长一闹，势必会引起教导员的密切关注。即便是他假装无动于衷，也必定会在心里权衡一二。至少，我的反抗，会引起教导员

的共鸣，就此而言，他十有八九便会暗示我向他靠拢。

这就是官场上的明争暗斗。权利二字，就像是金庸笔下的倚天剑屠龙刀，领导之间明争暗抢，都想凌驾于别人之上。表面上稳重谦和的教导员，

虽然并没有表现出与中队长争权逐利的苗头，但是就人的本性而言，他必是不甘心如此。

进而言之，我与曹队长这一顶撞，既是直接表明了立场，也深深地触动了教导员的心弦。他何尝不想像我一样，明目张胆地与曹队长的霸权主义

一决高下。我做了他想做却不敢做的事情，因此教导员如同稍微有一点政治敏感性，便会积极地拉拢我。

当然，我心里明白，即便是教导员暗示我向他靠拢，也只是将我当成是他手中的一颗棋子。他会很谨慎地拿捏好分寸，拿我去将曹队长的军，我

这颗棋子的死活，却对他整个棋盘来说，影响不大。

此时此刻，教导员虽然没有把话挑明，却也相当于放出了和平鸽。

教导员是个聪明人，他当然不能太直接，只能接着含沙射影地说道：以后要是遇到了什么情况，过来找我谈。无论什么事情，总会有解决的办法

。

我点了点头：谢谢教导员。我一定不会辜负您的期望。

教导员微微一笑，伸手拍了拍我的肩膀：关于你站岗的事情，我一直在跟曹队长协调。先忍两天，你毕竟是干部，安排你站岗本来就有悖常理。

我会为你争取的！记住我的一句话，与其自暴自弃，不如卧薪尝胆。以后，会有很多好机会等着你。

……

教导员并没有与我谈太久，走出他房间的一刹那，我突然被自己的举动吓了一跳。

我心想自己这是怎么了？我竟然也开始为自己的前途，阴谋算计起来。这不是我李正的一贯作风，也并不是我的本意。然而现实很残酷，在分下

中队的这段时间里，我越来越感觉到，一名年轻干部，没有一个赏识的领导在前面铺路，是根本生存不下去的。为了生存，为了自己的理想，为

了不至于被某些别有用心的人斩尽杀绝，我只能冒险走出这一步棋。我没有过多的奢求，只希望能够在自己的岗位上，尽自己全部的心力，利用

这一个平台，为国家为军队，做一些力所能及的工作。

仅此而已。

但实际上，经由我这么一闹，中队的格局，还真就发生了潜移默化的改变。

我与曹队长这一对峙，将在曹队长‘独裁统治’之下一直处于忍耐状态的教导员，一下子给激活了。我抛出去的是砖，引来的却是教导员的玉。

教导员开始拿捏着我这张牌，与曹队长进行了一番艰苦卓绝的争权历程。

这周末轮到曹队长休班，教导员当值。曹队长回家之前，生产组按照惯例杀了一头猪，并将猪肉分成三六九等，将其中最精华的部分送给了曹队

长。这一幕恰巧被我看到，没想到生产组组长换了一茬又一茬，这种巴结领导的工作作风，却一直被流传了下来。黑色塑料袋里，装满了生产组

组长的前途和希望；而曹队长的大肚子里，装满了用公家的人力和物力养出的猪肉。

晚上教导员安排看新闻、点名。其实从课程安排上，教导员已经开始与曹队长对立。曹队长值班的时候，晚上一般会安排各分队组织体能训练，

而教导员则安排看新闻和点名休息。表面上看这是一种劳逸结合，实际上，却是教导员在拉拢人心。本来白天的值勤和训练，已经让战士们身心

疲惫，但曹队长却还要安排晚上加设体能训练，战士们一直是敢怒不敢言，意见颇大。而教导员的仁慈策略，则更大程度上拉拢住了民心。

而且，在看完新闻联播之后，教导员在点名时，很巧妙地拆了曹队长的台。教导员提到，白天同志们都比较辛苦，以后凡是我值班，我都会尽量

安排大家休息调整。人毕竟不是机器，白天练晚上练，哪还有什么精力站好岗，放好哨？

这一举措，得到了中队全体干部战士的共鸣和响应。很明显，教导员这一招很奏效，以自己的仁慈衬托出曹队长的残忍，干部战士心里自然有一

杆秤。教导员还自作主张地打出了我这张牌，跟曹队长唱起了反调。曹队长以前对我的定位和评价，被教导员一条一条进行了颠覆。教导员很客

观地罗列出了我身上优缺点，觉得功大于过，希望大家不要戴着有色眼镜看待，更不要将八百年前的错误搬出来。教导员还将我之前在学兵队、

局里团里取得了成绩，一一举出来分析，最后得出了一个与曹队长截然不同的结论：李正同志是一名优秀的年轻干部，我希望中队的老干部，要

对他多多帮助；分队骨干和老兵们要多多配合。以后中队将给李正同志更多发挥特长的机会，不能埋没了人才啊………

###184章 龙争虎斗

我在下面听的屁股发热，有些坐不住。敢情这是我以实习干部的身份回到二中队之后，受到的第一次表扬。如此深刻，如此真切。当然，尽管这

种赞美，带有某种功利性的成分，却无疑有着深远的扶正意义。

最后，教导员还做出重要决定：从今天晚上开始，取消一区队副区队长李正同志的岗哨。我一直不太赞同中队的这种安排，干部就是干部，战士

就是战士。干部有干部的工作，战士有战士的工作。战士站岗，干部查岗，怎么能混淆起来？通信员注意，给李区副安排好查岗班次，可以多安

排几班，让他更快地熟悉中队的警卫情况。

不知为什么，一听到教导员为我作主，取消了我站岗补哨的不合理安排，我竟然有种想哭的冲动。但是理智一些分析开来，我觉得教导员已经正

式摆明了立场，与曹队长分清界限，不再让曹队长一手遮天，努力用自己的主张和管理，影响全中队。当然，教导员这腰杆子一硬，的确也让全

中队官兵另眼相看。在此之前，战士们一直觉得教导员是个软骨头，曹队长说一他不敢讲二，他值班时的所有安排和决定，都是紧密地围绕在曹

队长的思路之上。大家一直把教导员当成是曹队长的跟班，没有实权，说话没有份量。但现在这一刻，教导员的确翻开了崭新的一页。

点名过后，教导员将我叫到了他的房间。

教导员说道：这段时间你要多查岗，多了解一下战士们的想法。这也是你在群众当中树立威信的最佳时机。现在我顶着这么大的压力，给你铺平

了路，以后该怎么走，你心里得有个数。

我点了点头：谢谢教导员。我一定不辜负您的期望。

回到分队里，我觉得长期压在心里的石头，似是减少了一些份量。教导员在官兵们面前解除了我的禁锢，不管他处于一种动机，至少我也算是有

了一棵可以乘凉的大树。只要我善加利用，教导员完全可以成为我成长进步的桥梁。

正准备去洗漱，区队长又派人将我叫到了他的房间。我一走进去，区队长就连声说了三个‘好’字。他还告诉我说：最近我一直在为你争取，终

于等到了这一天。我一直就觉得让干部站岗上哨不合情理，每周一开例会的时候我都要提到。好在现在领导终于领悟了，以后你不用再像战士一

样站岗了，要拿出更多的心思来用在工作上。你放心，有什么事我可以给你撑腰。好好锻炼吧。

他的话让我为之一怔。我发现有些领导非常擅长揽功逐利，区队长见教导员在点名的时候摆明了立场，对我进行了大力表扬，并撤销了我站岗上

哨的决定，于是干脆将这一功劳往自己身上一揽，就好像之所以有今天，是他一直在为我争取。我当然不是傻瓜，也不会完全相信他的话。他只

不过是见中队风往哪边吹，他就跟着往哪边倒罢了。

但我还是说了几句感激客套之言，没有直接把真相挑明。

其实干部的查岗工作，是干部接近战士、了解战士思想情况的一个重要平台。我当然不会错过这个大好时机，利用查岗查哨的机会，积极与战士

们谈心交心，树立自己的威信。

然而好景不长，周末过后，曹队长休班返队。他一回来就听说了教导员自作主张的几个安排，顿时勃然大怒，找到教导员理论。当时我正要到训

练场上去打一会儿沙袋，无意当中听到了教导员房间里的争吵声。

曹队长：陈教员，你对李正的安排，为什么不提前跟我通个气儿？

教导员：曹队长，我是教导员，不是小教员。对于李正的事情，我是深思熟虑过的。我觉得他是一名非常有前途的年轻干部，我们应该给他一个

平台！

曹队长：你可真是慧眼独具！难道你还了解李正这个人吗？他这个人缺乏组织纪律观念，甚至顶撞领导，侮蔑上级。中队如果不压着他，他肯定

还会给我们捅篓子。他当新兵的时候，就能翻墙出去勾引良家妇女，现在成了干部了，说不定会捅出更大的篓子。到时候我们中队还想评先进，

你我还想升职？做梦！

教导员：八百年前的事情，至于统统搬出来吗？我跟李正谈过，他现在变化很大，他一直想好好干。

曹队长怒斥：你不要被他的表象所迷惑！

………

二位中队主官的争辩，由于双方情绪的激动，声音越来越大，就差动手了！这也就意味着，教导员已经开始正式向曹队长‘宣战’，争夺决定权

。

曹队长见一直逆来顺受的教导员拆自己台，还跟自己顶撞，不由得怒火中烧，强调起了自己的主导地位：陈教导员你要明白，我是军事主官！凡

是警卫和军事训练方面的事情，都是由我负责！你的主要职责，是管好生活，管好人员思想，配合我协助我。而不是拆我的台！

教导员也不甘示弱：但我还是党组书记！你在管理方面有问题，我当然要管！亏你想的出来，让一个刚刚分下来的年轻干部，去站岗上哨，你还

有原则吗，还有党性吗？你这明显就是打击报复！

曹队长提高了音量：你他妈的放屁！我这是在锻炼他培养他！别给扯什么党性，原则，你那套空洞的理论，我不想听！我现在只想通知你，以后

不要插手警卫和训练方面的工作，履行好你的本职就行了！

教导员也提高了音量：监督你的工作，也是我作为党组书记的本职！纠正你的错误，就是在履行本职！

………

激烈的争辩，最终还是渐渐地平息了下来。当曹队长怒不可遏地开门出来时，外面已经‘潜伏’了好几个干部战士，一直关注着事态的发展。曹

队长在教导员那边吃了一肚子气，见有人在楼道里偷听，不由得勃然大怒：都给我滚回去！听什么听，有什么好听的？

众人纷纷散去。

###185章

一时间，全中队上下，掀起了一阵轩然热议。在战士们当中，也迅速地分成了两派，一派力挺教导员，一派力挺曹队长。

而这二位中队主官的明争暗斗，却仍然在延续。

确切地说，我没想到，事态会发展到这么严重的程度。

但实际上，曹队长在二中队根深蒂固，教导员要想与之抗衡，并不是一件易事。

周一由于二位主官的冲突，导致原本应该在上午进行的中队例会，改至下午召开。全体干部参加。

但是在通信员通知干部们开会的时候，却唯独落下了我。直到会议召开后，教导员点名时，才重新让通信员跑步通知我。

当我走到会场的时候，全中队干部都已经到齐，将近二十双眼睛齐刷刷地盯着我，让我颇有些尴尬。

教导员皱眉瞧向我：干什么去了，要开会不知道吗，都在等你。

我解释道：没人通知我开会。

而实际上，以前中队召开干部例会的时候，从来没叫过我。在某些程度上来讲，曹队长压根儿就没把我当干部用，每逢开会，他要么让我值班，

要么让我组织训练。公司干部例会对于我来说，算是个新生事物。

教导员又将目光瞄向正在给曹队长倒水的通信员身上：通信员，开会你没通知李区副？

通信员红着脸道：没----以前开会的时候，都，都没有一区副。

这时候曹队长轻咳了一声，通信员赶快改口：是，是忘记了，忘记了。

这样一来，事情的真相似乎已经很明显。曹队长一直暗箱操作着例会名单，把我拒之例会门外，肯定也是曹队长一手谋划。中队的格局很微妙，

通信员属于曹队长的亲信，而文书则属于教导员的亲信。这种微妙的关系，牵扯到非常复杂的利益纠葛和人脉元素。队部就那么两个主要的角色

，一个是通信员，一个是文书。通信员和曹队长是同一籍贯，文书和教导员是同一籍贯。其实从一开始，文书也是曹队长的亲信，教导员相对比

较孤立，有时候连室内卫生都没人收拾。后来教导员在晚上查铺的时候，发现文书跑到地下室和做板报的杨广用笔记本电脑偷着看黄色录像，于

是以此为名撤了老文书，换了新文书。这个撤换的过程，恰好是曹队长休假的阶段。当他归队后已经是木已成舟，于是队部便出现了一人侍一主

的格局。比如说，队长有事一般会找通信员，教导员有事则会安排文书去干。二人房间的卫生，也在不经意中有了明确的划分，文书和通信员各

侍其主，是中队最受宠幸的两名战士。

而教导员故意拿我的事情做文章，其目的实际上是指桑骂槐。他批评通信员是假，暗喻曹队长是真。

经由教导员一做文章，曹队长脸上有些挂不住，拿起记事本想进入到开会状态。但是教导员并没有就此休手，而是愤然地一拍桌子：荒唐！副区

队长也是干部，新分下来的实习干部也是干部，他们是最需要学习，最